米国 全米科学財団 サイバーセキュリティ奨学金のために6つの学術機構に1,600万ドル (24億円) 以上を投資 (2023.12.19)
こんにちは、丸山満彦です。
全米科学財団 (U.S. National Science Fundation; NSF) が、サイバーセキュリティ奨学金のために6つの学術機構に1,600万ドル (24億円) 以上を投資をするようですね。。。
合計すると2,000万ドル以上になるけど、2割くらいは消化されないかも。。。とおもっているのですかね。。。
予算もあり、人もいる国というのは、いろいろな選択肢がとれますよね。。。
今年の内容はこんな感じですが。。。
最近の受賞傾向と同じく、サイバーセキュリティ x AI ですね。。。
内容 | 大学 | 授与予定額 | |
CyberCorps Scholarship for Service: Building the Next Generation Cybersecurity-Ready Workforce | サイバーセキュリティに対応できる次世代人材の育成 | フロリダ・アトランティック大学 | 2,624,440.00 |
Defending Cyberspace through Active Learning | アクティブ・ラーニングによるサイバー空間の防衛 | デラウェア大学 | 3,435,151.00 |
Empowering the Cybersecurity Workforce with a Focus on Artificial Intelligence | 人工知能に焦点を当てたサイバーセキュリティ人材の強化 | ネバダ州高等教育システム理事会 | 3,113,425.00 |
Building Research-minded Cyber Leaders | 研究熱心なサイバーリーダーを育成する | ブリガム・ヤング大学 | 3,735,010.00 |
CyberRamblers Bolster National Security | サイバーランブラーによる国家安全保障の強化 | シカゴ大学大学ロヨラ校 | 3,803,006.00 |
Preparing a Diverse Next-Generation Workforce Through Integrated Cybersecurity and Artificial Intelligence Scholar Experience | サイバーセキュリティと人工知能の統合的な奨学生経験を通した多様な次世代人材の育成 | 州立ボイシ大学 | 3,541,722.00 |
合計 | 20,252,754.00 |
● U.S. National Fundation; NSF
・2023.12.19 NSF invests over $16M in six academic institutions for cybersecurity scholarships
NSF invests over $16M in six academic institutions for cybersecurity scholarships | NSF、サイバーセキュリティ奨学金のために6つの学術機構に1,600万ドル以上を投資 |
Today the U.S. National Science Foundation announced six new academic institutions are being awarded CyberCorps® Scholarship for Service (SFS) grants, an investment of over $16 million toward training the next generation of cybersecurity professionals and strengthening the cybersecurity workforce at government organizations. | 米国国立科学財団(NSF)は本日、新たに6つの学術機構にサイバーコープス・スカラーシップ・フォー・サービス(CyberCorps® Scholarship for Service:SFS)助成金を授与することを発表した。これは、次世代のサイバーセキュリティ専門家の育成と政府機関におけるサイバーセキュリティ人材の強化に向けた1600万ドルを超える投資である。 |
"It is critical that we unleash the enormous talent embedded in our communities and bring new, diverse perspectives into the nation's cybersecurity workforce," said NSF Director Sethuraman Panchanathan. "NSF recognizes the persistent shortage of cybersecurity talent in the United States and strives to bridge this gap by providing diverse student populations with innovative and high-quality educational experiences. This investment reaffirms NSF's commitment to developing a solid workforce of cybersecurity graduates with integrated AI skills, ready to tackle future cyber threats." | 「NSFのセスラマン・パンチャナサン所長は、「地域社会に埋もれている莫大な才能を解き放ち、新たな多様な視点を国のサイバーセキュリティ人材に取り込むことが極めて重要である。「NSFは、米国におけるサイバーセキュリティ人材の持続的な不足を認識しており、多様な学生に革新的で質の高い教育経験を提供することで、このギャップを埋めようと努力している。今回の投資は、将来のサイバー脅威に対処できるAIスキルを統合したサイバーセキュリティの卒業生を育成するというNSFのコミットメントを再確認するものである。" |
Spanning 43 states, the District of Columbia and Puerto Rico, the CyberCorps SFS program stands as a beacon in addressing the escalating demand for cybersecurity professionals. This program not only extends full scholarships and stipends to students but also forges a modern approach to cybersecurity education. The recipients of these scholarships commit to contributing their expertise to federal, state, local or tribal government cybersecurity roles post-graduation. | 43の州、コロンビア特別区、プエルトリコにまたがるサイバーコープSFSプログラムは、サイバーセキュリティの専門家に対する需要の高まりに対応するための道標となっている。このプログラムは、学生に全額奨学金と奨学金を支給するだけでなく、サイバーセキュリティ教育への現代的なアプローチを構築している。この奨学金の取得者は、卒業後、連邦政府、州政府、地方自治体、部族政府のサイバーセキュリティの役割に専門知識を提供することを約束する。 |
CyberCorps SFS aims to both address the shortage of cybersecurity professionals and emphasize the importance of diversity in the field. Each project is committed to recruiting and retaining a diverse student body, ensuring representation from historically underrepresented groups in cybersecurity careers. | CyberCorps SFSは、サイバーセキュリティの専門家不足に対処するとともに、この分野における多様性の重要性を強調することを目的としている。各プロジェクトは、多様な学生を採用し、確保することを約束し、サイバーセキュリティのキャリアにおいて歴史的に代表的でない団体の代表を確保する。 |
Awardees will dive into cutting-edge technologies, including artificial intelligence, machine learning, hardware security and other interdisciplinary cybersecurity fields such as psychology and criminology. The projects undertaken by the scholarship recipients will be instrumental in shaping the future cybersecurity workforce and landscape. | 受賞者は、人工知能、機械学習、ハードウェア・セキュリティ、心理学や犯罪学などの学際的なサイバーセキュリティ分野を含む最先端技術に飛び込むことになる。奨学金取得者が取り組むプロジェクトは、将来のサイバーセキュリティの人材や状況を形成する上で重要な役割を果たすだろう。 |
The awardees and their projects are: | 受賞者とそのプロジェクトは以下の通り: |
・CyberCorps Scholarship for Service: Building the Next-Generation Cybersecurity-Ready Workforce, Florida Atlantic University. | ・CyberCorps奨学金:次世代サイバーセキュリティ人材の育成(フロリダ・アトランティック大学) |
・CyberCorps Scholarship for Service: Defending Cyberspace through Active Learning, University of Delaware. | ・CyberCorps奨学金:アクティブ・ラーニングによるサイバー空間の防衛(デラウェア大学) |
・CyberCorps Scholarship for Service: Empowering the Cybersecurity Workforce with a Focus on Artificial Intelligence, University of Nevada, Las Vegas. | ・CyberCorps奨学金:人工知能に焦点を当てたサイバーセキュリティ人材の強化(ネバダ大学ラスベガス校) |
・CyberCorps Scholarship for Service: Building Research-minded Cyber Leaders, Brigham Young University. | ・CyberCorps奨学金:研究熱心なサイバー・リーダーの育成(ブリガム・ヤング大学) |
・CyberCorps Scholarship for Service: CyberRamblers Bolster National Security, Loyola University Chicago. | ・CyberCorps奨学金:サイバー・ランブラーによる国家安全保障の強化(シカゴ・ロヨラ大学) |
・CyberCorps Scholarship for Service: Preparing a Diverse Next-Generation Workforce Through Integrated Cybersecurity and Artificial Intelligence Scholar Experience, Boise State University. | ・CyberCorps奨学金:サイバーセキュリティと人工知能の統合的な奨学生経験を通した多様な次世代人材の育成(州立ボイジ大学) |
More information about CyberCorps SFS can be found at nsf.gov. | CyberCorps SFSの詳細については、nsf.govを参照のこと。 |
プログラム
・CyberCorps Scholarship for Service (SFS)
・[ELSX] 概要仮訳
過去も含めて授与内容をみていると興味深いですね。。。
今年の受賞分
Award Abstract # 2336456 CyberCorps Scholarship for Service: Building the Next Generation Cybersecurity-Ready Workforce | 受賞要旨 # 2336456 ・CyberCorps奨学金:サイバーセキュリティに対応できる次世代人材の育成 |
Recipient: FLORIDA ATLANTIC UNIVERSITY | 取得者:フロリダ・アトランティック大学 |
Total Intended Award Amount: ? 2,624,440.00 | 授与予定額: 2,624,440.00 |
ABSTRACT | 概要 |
This project establishes a new CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program at Florida Atlantic University (FAU) and addresses the increasing demand for a skilled and diverse cybersecurity workforce. This project leverages faculty expertise and course offerings to drive student training and skill development at the intersection of cybersecurity and thematic areas of artificial intelligence (AI), post-quantum cryptography, and hardware security. The FAU SFS program will develop an integrated cybersecurity workforce development model combining foundational preparation through coursework, deep skill development with cutting-edge research, practical internship experiences, and integrated professional development. Activities for professional development, including certifications, are integrated into the program to prepare scholarship recipients for a cybersecurity career in the federal government. Students will be recruited from the diverse FAU student body, with more than 49% members of underrepresented communities. Five students will be recruited and trained per cohort for a total of 20 SFS scholars over the five years. Students will gain a broad understanding of cybersecurity opportunities in the federal government and be prepared to compete and secure jobs there. Students will graduate with deep skills and preparation in cybersecurity and will serve the national security needs by completing their service obligation.<br/><br/>Each SFS scholar receives two years of scholarship support and training leading to a master’s degree from one of the three collaborating Colleges at FAU ?Engineering and Computer Science, Science, and Business. Scholars will also complete undergraduate and graduate certificates or tracks in cybersecurity as part of their training. FAU faculty’s ongoing collaborations, which include industry and Department of Defense agencies, bring substantive experience with federal government cybersecurity needs and contribute to a rich set of extracurricular activities for scholars. These activities will serve multiple purposes, including attracting and recruiting students, educating them about the benefits and challenges of working for the federal government, and assisting them in securing internship opportunities and jobs. Student research engagement will contribute to new knowledge at the intersection of cybersecurity, AI, post-quantum cryptography, and hardware security.<br/><br/>This project is supported by the CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program, which funds proposals establishing or continuing scholarship programs in cybersecurity and aligns with the U.S. National Cyber Strategy to develop a superior cybersecurity workforce. Following graduation, scholarship recipients are required to work in cybersecurity for a federal, state, local, or tribal Government organization for the same duration as their scholarship support.<br/><br/>This award reflects NSF's statutory mission and has been deemed worthy of support through evaluation using the Foundation's intellectual merit and broader impacts review criteria. | このプロジェクトは、フロリダ・アトランティック大学(FAU)に新しいサイバーコープス(CyberCorps? このプロジェクトは、フロリダ・アトランティック大学(FAU)に新しいSFS(Solarship for Service)プログラムを設立し、熟練した多様なサイバーセキュリティ人材に対する需要の高まりに対処するものである。このプロジェクトは、教授陣の専門知識とコースの提供を活用し、サイバーセキュリティと人工知能(AI)、ポスト量子暗号、ハードウェア・セキュリティの各テーマ分野の交差点で、学生の訓練とスキル開発を推進する。FAUのSFSプログラムは、コースワークによる基礎的な準備、最先端の研究による深いスキル開発、実践的なインターンシップ経験、統合的な専門能力開発を組み合わせた、統合的なサイバーセキュリティ人材開発モデルを開発する。資格取得を含む専門能力開発のためのガバナンスは、奨学金取得者が連邦政府でのサイバーセキュリティ・キャリアに備えられるよう、プログラムに統合される。学生はFAUの多様な学生から募集され、49%以上が社会的地位の低い団体に属している。5年間で合計20人のSFS奨学生が、1つのコホートにつき5人の学生を採用し、訓練を受ける。学生は、連邦政府におけるサイバーセキュリティの機会を幅広く理解し、そこで競争し、職を確保する準備をする。<br/><br/>各SFS奨学生は、FAUの3つの連携カレッジ(工学・コンピュータサイエンス、科学、ビジネス)のいずれかから修士号取得につながる2年間の奨学金支援と訓練を受ける。また、奨学生は研修の一環として、サイバーセキュリティに関する学部および大学院の修了証またはコースを修了する。FAUの教授陣は、産業界や国防省などとの継続的な協力関係を築いており、連邦政府のサイバーセキュリティ・ニーズに関する実質的な経験をもたらすとともに、奨学生の充実した課外活動に貢献する。これらの活動は、学生を惹きつけて採用し、連邦政府で働くことの利点や課題について教育し、インターンシップの機会や仕事を確保するための支援を行うなど、複数の目的を果たすことになる。学生の研究参加は、サイバーセキュリティ、AI、ポスト量子暗号、ハードウェア・セキュリティの交差点における新たな知識に貢献するだろう。<br/><br/>このプロジェクトはサイバーコープス? このプロジェクトは、サイバーセキュリティの奨学金プログラムを設立または継続する提案に資金を提供する「SFS(Solarship for Service)」プログラムの支援を受けており、優れたサイバーセキュリティ人材を育成する米国の国家サイバー戦略に沿ったものである。<br/><br/>この賞はNSFの法定使命を反映したものであり、財団の知的メリットとより広範な影響の審査基準を用いて評価し、支援に値すると判断されたものである。 |
Award Abstract # 2336586 CyberCorps Scholarship for Service: Defending Cyberspace through Active Learning | 受賞要旨 # 2336586 CyberCorps奨学金: アクティブ・ラーニングによるサイバー空間の防衛 |
Recipient: UNIVERSITY OF DELAWARE | 取得者 デラウェア大学 |
Total Intended Award Amount: ? 3,435,151.00 | 授与予定額: 3,435,151.00 |
ABSTRACT | 概要 |
The UDare Cyber Scholarships For Service (SFS) program at the University of Delaware (UD) will advance cybersecurity education and cultivate a skilled workforce by preparing highly qualified cybersecurity professionals for service in crucial roles across federal, state, local, and tribal security sectors. This SFS project will prepare twenty undergraduate and Master's students from UD’s broad cybersecurity degree programs, employing a multifaceted approach to professional development. SFS scholars will be immersed in rigorous academic training and practical, hands-on experiences through research, diverse enrichment activities, and internships. Furthermore, the UDare program will foster a diverse and globally competitive STEM workforce by actively recruiting and involving members of underrepresented groups, including women, individuals with disabilities, and minorities. This comprehensive training model addresses a critical national need for skilled cybersecurity professionals, contributing to safeguarding U.S. cyberspace against various threats. In addition, the project enhances public cybersecurity literacy, contributing significantly to societal well-being and national security.<br/><br/>The UDare program is designed to advance both the theoretical and practical aspects of cybersecurity. The program will provide scholarships to students from UD’s undergraduate Cybersecurity Engineering and the graduate Cybersecurity degree programs. These students are guided by two faculty advisors each, ensuring a well-rounded and diverse perspective in their field of study. The curriculum covers various concentrations within cybersecurity, including Secure Software, Secure Systems, Security Analytics, and Security Management, providing a comprehensive knowledge base. A key component of the UDare SFS program is students' engagement in cutting-edge research, documented through thesis or senior projects, and their participation in cybersecurity-focused conferences and workshops. The program also includes enrichment activities like the Cybersecurity Scholars Program, Distinguished Lecture series, and Capture the Flag competitions to enhance practical skills and industry readiness. A specialized Professional Development course will prepare students for internship experiences and eventual job placements within the federal government. Finally, an independent evaluator will assess the program's effectiveness and impact, ensuring continuous improvement and accountability. <br/><br/>This project is supported by the CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program, which funds proposals establishing or continuing scholarship programs in cybersecurity and aligns with the U.S. National Cyber Strategy to develop a superior cybersecurity workforce. Following graduation, scholarship recipients are required to work in cybersecurity for a federal, state, local, or tribal Government organization for the same duration as their scholarship support.<br/><br/>This award reflects NSF's statutory mission and has been deemed worthy of support through evaluation using the Foundation's intellectual merit and broader impacts review criteria. | デラウェア大学(UD)のUDare Cyber Scholarships For Service(SFS)プログラムは、連邦、州、地方、部族のセキュリティ部門において重要な役割を果たす有能なサイバーセキュリティ専門家を育成することで、サイバーセキュリティ教育を推進し、熟練した労働力を育成する。このSFSプロジェクトでは、UDの幅広いサイバーセキュリティ学位プログラムの学部生と修士課程の学生20人を、専門家育成のための多面的なアプローチを用いて準備する。SFS奨学生は、研究、多様な充実した活動、インターンシップを通じて、厳しい学問的訓練と実践的な実地体験に没頭する。さらに、UDareプログラムは、女性、障がい者、マイノリティなど、社会的地位の低いグループのメンバーを積極的に採用し、参加させることで、多様で国際競争力のあるSTEM人材を育成する。この包括的な訓練モデルは、熟練したサイバーセキュリティの専門家に対する国家の重要なニーズに対応し、さまざまな脅威から米国のサイバー空間を守ることに貢献する。<br/><br/>UDareプログラムは、サイバーセキュリティの理論的側面と実践的側面の両方を向上させるように設計されている。このプログラムは、UDのサイバーセキュリティ工学部と大学院のサイバーセキュリティ学位プログラムの学生に奨学金を提供する。これらの学生は、それぞれ2人の指導教官の指導を受け、研究分野における均整のとれた多様な視野を確保する。カリキュラムは、セキュア・ソフトウェア、セキュア・システム、セキュリティ・アナリティクス、セキュリティ・マネジメントなど、サイバーセキュリティのさまざまな分野をカバーしており、包括的な知識ベースを提供している。UDare SFSプログラムの重要な要素は、学生が最先端の研究に取り組むことであり、卒業論文や卒業プロジェクトを通じて文書化され、サイバーセキュリティに焦点を当てた会議やワークショップに参加する。このプログラムには、サイバーセキュリティ奨学生プログラム、特別講義シリーズ、Capture the Flagコンテストなどの充実した活動も含まれ、実践的なスキルと業界への即応性を高めている。専門能力開発コースでは、連邦政府内でのインターンシップ経験や最終的な就職に備える。最後に、独立した評価者がプログラムの効果と影響を評価し、継続的な改善と説明責任を果たす。<br/><br/>このプロジェクトはCyberCorps? このプログラムは、サイバーセキュリティ分野の奨学金プログラムを設立または継続する提案に資金を提供するもので、優れたサイバーセキュリティ人材を育成する米国の国家サイバー戦略に沿ったものである。<br/><br/>この賞はNSFの法定使命を反映したものであり、財団の知的メリットとより広範な影響に関する審査基準を用いて評価し、支援に値すると判断されたものである。 |
Award Abstract # 2336539 CyberCorps Scholarship for Service: Empowering the Cybersecurity Workforce with a Focus on Artificial Intelligence | 受賞要旨 # 2336539 CyberCorps奨学金: 人工知能に焦点を当てたサイバーセキュリティ人材の強化 |
Recipient: BOARD OF REGENTS OF NEVADA SYSTEM OF HIGHER EDUCATION | 取得者:ネバダ州高等教育システム理事会 |
Total Intended Award Amount: ? 3,113,425.00 | 授与予定額: 3,113,425.00 |
ABSTRACT | 概要 |
The current cybersecurity landscape highlights the importance of artificial intelligence (AI) and machine learning (ML) as critical enhancements to traditional security measures in effectively safeguarding the national cyberspace. This project aims to establish a new CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program at the University of Nevada, Las Vegas (UNLV) to cultivate a group of cybersecurity experts skilled in AI/ML for government service. The UNLV curriculum integrates computer science and cybersecurity and is bolstered by AI/ML research focused on national infrastructure protection. In addition, this SFS program is designed to attract and mentor high-caliber undergraduate and graduate students and proactively engage with local high schools and community colleges to fortify the talent pipeline. In line with UNLV's recognition as the nation's fourth most diverse institution and its designation as a Minority-serving and Hispanic-serving Institution, the program will emphasize increasing the participation of underrepresented and female students in cybersecurity. <br/><br/>This project leverages UNLV's existing resources and expertise to equip graduates for an immediate impact in government cybersecurity roles. It embodies a comprehensive educational approach that merges theoretical knowledge with practical experiences and develops soft skills. Students engage in extensive cybersecurity and AI/ML training through academic coursework, online modules, and industry-recognized certifications, all designed to enable them to detect, thwart, and prevent cyber-attacks using AI/ML techniques. Direct mentorship with dedicated research supervision facilitate independent research into pressing cybersecurity challenges. Moreover, students refine their practical abilities by participating in cyber competitions, attending conferences, completing summer internships, and obtaining real-world experience through the unique cybersecurity clinic program, where they work with actual clients. The cybersecurity clinic also helps students improve their soft skills, including report writing, public speaking, project management, and leadership. UNLV students also contribute to cybersecurity educational initiatives aimed at high school students and consistently participate in federal and industrial cybersecurity events. UNLV’s multifaceted educational approach is designed to nurture well-rounded cybersecurity professionals prepared to contribute to the workforce immediately.<br/><br/>This project is supported by the CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program, which funds proposals establishing or continuing scholarship programs in cybersecurity and aligns with the U.S. National Cyber Strategy to develop a superior cybersecurity workforce. Following graduation, scholarship recipients are required to work in cybersecurity for a federal, state, local, or tribal Government organization for the same duration as their scholarship support.<br/><br/>This award reflects NSF's statutory mission and has been deemed worthy of support through evaluation using the Foundation's intellectual merit and broader impacts review criteria. | 現在のサイバーセキュリティの状況において、人工知能(AI)と機械学習(ML)は、国のサイバー空間を効果的に保護する上で、従来のセキュリティ対策の重要な強化策として重要であることが浮き彫りになっている。このプロジェクトは、新しいCyberCorps? Scholarship for Service (SFS)プログラムをネバダ大学ラスベガス校(UNLV)に新設し、AI/MLに長けたサイバーセキュリティ専門家集団を育成し、政府への貢献を目指している。UNLVのカリキュラムは、コンピューターサイエンスとサイバーセキュリティを統合し、国家インフラ保護に焦点を当てたAI/ML研究によって強化されている。さらに、このSFSプログラムは、優秀な学部生や大学院生を集め、指導し、地元の高校やコミュニティカレッジと積極的に関わり、人材パイプラインを強化するように設計されている。このプログラムは、UNLVが全米で4番目に多様性のある機構であり、マイノリティ支援機関およびヒスパニック支援機関として指定されていることから、サイバーセキュリティ分野への社会的地位の低い学生や女子学生の参加を増やすことを重視している。<br/><br/>このプロジェクトはUNLVの既存のリソースと専門知識を活用し、卒業生が政府のサイバーセキュリティの役割に即座に影響を与えられるようにする。理論的な知識を実践的な経験と融合させ、ソフトスキルを開発する包括的な教育アプローチを体現している。学生は、アカデミックなコースワーク、オンラインモジュール、業界が認定する認定を通じて、広範なサイバーセキュリティとAI/MLのトレーニングに従事し、AI/ML技術を使用してサイバー攻撃を検知、阻止、防止できるように設計されている。専任の研究監督者による直接指導により、サイバーセキュリティの差し迫った課題に対する独自の研究が促進される。さらに、学生はサイバーコンペティションへの参加、カンファレンスへの出席、サマーインターンシップの修了、実際のクライアントと仕事をするユニークなサイバーセキュリティ・クリニック・プログラムを通じて実社会での経験を積むことで、実践的な能力を磨いている。サイバーセキュリティ・クリニックでは、レポート作成、スピーチ、プロジェクト管理、リーダーシップなどのソフトスキルの向上にも役立っている。UNLVの学生はまた、高校生を対象としたサイバーセキュリティ教育イニシアチブに貢献し、連邦政府や産業界のサイバーセキュリティ・イベントに常に参加している。UNLVの多面的な教育アプローチは、即戦力となるサイバーセキュリティの専門家を育成するためのものである。<br/><br/>このプロジェクトは、サイバーコープス? <br/><br/>このプロジェクトは、サイバーセキュリティの奨学金プログラムを設立または継続する提案に資金を提供する「SFS(Solarship for Service)」プログラムの支援を受けており、優れたサイバーセキュリティ人材を育成する米国の国家サイバー戦略に沿ったものである。<br/><br/>この賞はNSFの法定使命を反映したものであり、財団の知的メリットとより広範な影響の審査基準を用いて評価し、支援に値すると判断されたものである。 |
Award Abstract # 2336409 CyberCorps Scholarship for Service: Building Research-minded Cyber Leaders | 受賞要旨 # 2336409 CyberCorps奨学金: 研究熱心なサイバーリーダーの育成 |
Recipient: BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY | 取得者 ブリガム・ヤング大学 |
Total Intended Award Amount: ? 3,735,010.00 | 授与予定額: 3,735,010.00 |
ABSTRACT | 概要 |
This project will establish a new CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program at Brigham Young University (BYU). Over the next five years, this project will support 23 undergraduate and graduate students studying Cybersecurity. These future cyber leaders will enter the government workforce with a strong grounding in cybersecurity's technical and human dimensions. SFS undergraduate and graduate students will have opportunities to participate in faculty-mentored research, BYU’s Security Operations Center (SOC), a new CyberClinic, cybersecurity and networking clubs, competitions, career fairs, government internships, and outreach efforts. In addition, this project will enable strategic enhancements at BYU designed to increase the cybersecurity student diversity profile, build a strong community among SFS students, and promote student research. This will, in turn, provide the government with an increasingly diverse set of capable, well-connected graduates ready to solve the cybersecurity challenges of today and the future.<br/><br/>The BYU SFS program is designed to motivate students to become ethical cyber leaders in government, raise the visibility of cybersecurity programs and opportunities at BYU, and further develop partnerships with government agencies. The project will support an SFS student research symposium, a government cybersecurity career event tied to BYU’s STEM Fair, and new diversity outreach efforts that will better integrate efforts across campus (e.g., BYU Engineering BE Together, Women in Cybersecurity Club, CS Belonging, Women in Computer Science, BYU Multicultural Student Services) and the community to recruit more women, minorities, and first-generation students into the field. A new Cybersecurity SFS Seminar will help build a community among SFS students and faculty and bring in experts from other universities and government agencies. Students participating in research will work with faculty studying high-priority areas, including AI and cybersecurity, human aspects of cybersecurity, embedded systems security, network security, and cybersecurity education. Graduate SFS students will complete a rigorous thesis centered around a cybersecurity topic, helping prepare them for cutting-edge research within government institutions.<br/><br/>This project is supported by the CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program, which funds proposals establishing or continuing scholarship programs in cybersecurity and aligns with the U.S. National Cyber Strategy to develop a superior cybersecurity workforce. Following graduation, scholarship recipients are required to work in cybersecurity for a federal, state, local, or tribal Government organization for the same duration as their scholarship support.<br/><br/>This award reflects NSF's statutory mission and has been deemed worthy of support through evaluation using the Foundation's intellectual merit and broader impacts review criteria. | このプロジェクトは、ブリガム・ヤング大学(BYU)に新しいサイバーコープス(CyberCorps? サービス奨学金(SFS)プログラムをブリガム・ヤング大学(BYU)に新設する。今後5年間で、このプロジェクトはサイバーセキュリティを学ぶ23人の大学生と大学院生を支援する。これらの将来のサイバーリーダーは、サイバーセキュリティの技術的側面と人間的側面をしっかりと学んだ上で政府の労働力になる。SFSの学部生と大学院生は、教員の指導による研究、BYUのセキュリティ・オペレーションセンター(SOC)、新しいサイバー・クリニック、サイバーセキュリティ・ネットワーキングクラブ、コンテスト、キャリアフェア、政府インターンシップ、アウトリーチ活動に参加する機会を得る。さらに、このプロジェクトは、サイバーセキュリティ専攻の学生の多様性を高め、SFSの学生間の強力なコミュニティを構築し、学生の研究を促進することを目的としたBYUの戦略的強化を可能にする。<br/><br/>BYUのSFSプログラムは、政府が倫理的なサイバー・リーダーとなるよう学生を動機付け、BYUのサイバーセキュリティ・プログラムと機会の認知度を高め、政府機関とのパートナーシップをさらに発展させるように設計されている。このプロジェクトは、SFSの学生研究シンポジウム、BYUのSTEMフェアに関連した政府のサイバーセキュリティ・キャリア・イベント、および、より多くの女性、マイノリティ、および第一世代の学生をこの分野にリクルートするためのキャンパス全体(BYU Engineering BE Together、Women in Cybersecurity Club、CS Belonging、Women in Computer Science、BYU Multicultural Student Servicesなど)や地域社会での取り組みをよりよく統合する新しい多様性アウトリーチ活動を支援する。新しいサイバーセキュリティSFSセミナーは、SFSの学生や教授陣のコミュニティ形成に役立ち、他大学や政府機関から専門家を招く。研究に参加する学生は、AIとサイバーセキュリティ、サイバーセキュリティの人間的側面、組込みシステムセキュリティ、ネットワークセキュリティ、サイバーセキュリティ教育など、優先度の高い分野を研究する教員と協力する。<br/><br/>このプロジェクトはCyberCorps? <br/><br/>このプロジェクトは、サイバーセキュリティの奨学金プログラムを設立または継続する提案に資金を提供する「SFS(Solarship for Service)」プログラムの支援を受けており、優れたサイバーセキュリティ人材を育成する米国の国家サイバー戦略に沿ったものである。<br/><br/>この賞はNSFの法定使命を反映したものであり、財団の知的メリットとより広範な影響に関する審査基準を用いて評価し、支援に値すると判断されたものである。 |
Award Abstract # 2336386 CyberCorps Scholarship for Service: CyberRamblers Bolster National Security | 受賞要旨 # 2336386 CyberCorps奨学金: サイバーランブラーによる国家安全保障の強化 |
Recipient: LOYOLA UNIVERSITY OF CHICAGO | 取得者:シカゴ大学大学ロヨラ校 |
Total Intended Award Amount: ? 3,803,006.00 | 授与予定額: 3,803,006.00 |
ABSTRACT | 概要 |
Cybersecurity is critical to all aspects of modern life, from energy, commerce, finance, education, and healthcare to manufacturing and agriculture. Well-trained cybersecurity professionals serving in the government workforce are critical to national security. This project will establish the CyberRamblers ? Loyola University Chicago CyberCorps? Scholarship for Service program to improve the United States' national security. Scholars will be trained in technical knowledge from Computer Science and Cybersecurity, and social and behavioral knowledge of cybercrime from Psychology, and Criminal Justice and Criminology. This leads to scholars receiving a well-rounded cybersecurity education and training. Four cohorts of undergraduate students majoring in the B.S. for Cybersecurity program will be recruited for a total of 20 students over five years. The student recruitment process emphasizes recruiting and retaining members of underrepresented and underserved groups. The outcome of this project will be a well-prepared cohort of cybersecurity professionals and leaders ready to meet the nation’s cybersecurity workforce needs.<br/><br/>The project will build on the existing interdisciplinary cybersecurity program to recruit students from Computer Science, Cybersecurity, Psychology, and Criminal Justice and Criminology. Each CyberRambler scholar will receive two years of scholarship support and advising and mentoring support to ensure adequate progress toward graduation and successful job placement. Scholars will be involved in interdisciplinary research and education and receive training to develop the critical thinking, independence, teamwork, and technical knowledge required in a cybersecurity career. These scholarships for service will provide the necessary hands-on training and education for scholars to start a successful cybersecurity career as part of the government workforce. To ensure the effectiveness and sustainability of the program, comprehensive formative and summative evaluation mechanisms will be used to assess the progress and achievements of the student scholars. These will specifically focus on scholars’ skill development, knowledge acquisition, and readiness to meet the nation's cybersecurity workforce needs. This project aims to create cybersecurity professionals who will positively impact national security and meet the evolving challenges of the cyber landscape through strategic recruitment, interdisciplinary cybersecurity-focused curriculum, rigorous evaluation, and government partnerships.<br/><br/>This project is supported by the CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program, which funds proposals establishing or continuing scholarship programs in cybersecurity and aligns with the U.S. National Cyber Strategy to develop a superior cybersecurity workforce. Following graduation, scholarship recipients are required to work in cybersecurity for a federal, state, local, or tribal Government organization for the same duration as their scholarship support.<br/><br/>This award reflects NSF's statutory mission and has been deemed worthy of support through evaluation using the Foundation's intellectual merit and broader impacts review criteria. | サイバーセキュリティは、エネルギー、商業、金融、教育、ヘルスケアから製造業や農業に至るまで、現代生活のあらゆる側面にとって極めて重要である。政府の労働力に従事する十分な訓練を受けたサイバーセキュリティの専門家は、国家安全保障にとって不可欠である。このプロジェクトは、CyberRamblers ? ロヨラ大学シカゴ・サイバーコープス? 奨学金プログラムを設立し、米国の国家安全保障を改善する。奨学生は、コンピューター・サイエンスとサイバーセキュリティの技術的知識と、心理学と刑事司法・犯罪学のサイバー犯罪に関する社会的・行動的知識の訓練を受ける。これにより、奨学生は総合的なサイバーセキュリティ教育と訓練を受けることになる。サイバーセキュリティ学士課程を専攻する学部生は、5年間で4期生、合計20名が募集される。この学生募集プロセスでは、社会的地位が低く、十分なサービスを受けていないグループのメンバーを募集し、確保することを重視している。<br/><br/>このプロジェクトは、既存の学際的なサイバーセキュリティ・プログラムを基盤として、コンピューター・サイエンス、サイバーセキュリティ、心理学、刑事司法・犯罪学から学生を募集する。各サイバー・ランブラー奨学生は、2年間の奨学金支援と、卒業と就職に向けた十分な進捗を保証するための助言・指導支援を受ける。奨学生は学際的な研究と教育に携わり、サイバーセキュリティのキャリアに必要な批判的思考、自立心、チームワーク、技術的知識を身につけるための訓練を受ける。これらの奨学金は、奨学生が政府の労働力としてサイバーセキュリティのキャリアを成功させるために必要な実地訓練と教育を提供する。プログラムの有効性と持続可能性を確保するため、包括的な形成的評価と総括的評価の仕組みを用いて、学生奨学生の進歩や成果を評価する。これらは特に、奨学生のスキル開発、知識習得、国のサイバーセキュリティ人材のニーズに応える準備態勢に焦点を当てる。このプロジェクトは、戦略的な採用、サイバーセキュリティに焦点を当てた学際的なカリキュラム、厳格な評価、政府とのパートナーシップを通じて、国家安全保障にプラスの影響を与え、サイバー環境の進化する課題に対応するサイバーセキュリティの専門家を育成することを目的としている。<br/><br/>このプロジェクトは、サイバーセキュリティの奨学金プログラムを設立または継続する提案に資金を提供するSFS(Solarship for Service)プログラムの支援を受けており、優れたサイバーセキュリティ人材を育成する米国の国家サイバー戦略に沿ったものである。<br/><br/>この賞はNSFの法定使命を反映したものであり、財団の知的メリットとより広範な影響の審査基準を用いて評価し、支援に値すると判断されたものである。 |
Award Abstract # 2336545 CyberCorps Scholarship for Service: Preparing a Diverse Next-Generation Workforce Through Integrated Cybersecurity and Artificial Intelligence Scholar Experience | 受賞要旨 # 2336545 CyberCorps奨学金: サイバーセキュリティと人工知能の統合的な奨学生経験を通した多様な次世代人材の育成 |
Recipient: BOISE STATE UNIVERSITY | 取得者:州立ボイシ大学 |
Total Intended Award Amount: | 授与予定額: 3,541,722.00 |
ABSTRACT | 概要 |
There is an urgent need for technical experts in cybersecurity and artificial intelligence (AI) committed to serving in government roles. These individuals can provide knowledgeable and future-oriented guidance that protects national defense and resources while facilitating growth across society. The CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) project at Boise State University (BSU) will help to meet that need by nurturing a diverse cohort of 17 scholars into cybersecurity professionals ready to serve in public sector organizations. BSU’s Computer Science department provides state-of-the-art technical instruction and continuous hands-on research experiences for Undergraduate, Master's, and PhD level cybersecurity and AI students. Scholars will be equipped with the requisite knowledge and skills to safeguard AI systems while leveraging AI to enhance cybersecurity systems' efficiency and effectiveness ethically. The project is aligned with the Federal Cybersecurity Research and Development Strategic Plan, which highlights AI and Education and Workforce Development (EWD) as key areas.<br/><br/>This project aims to achieve the following objectives: 1) recruit a diverse cohort interested in serving in cybersecurity, 2) build scholars’ competencies at the Intersection of AI and cybersecurity, and 3) foster engagement, ensure retention, and facilitate employment. The project team will systemically engage contemporary learning science and performance-improving methods. In addition, the project team will partner with other Idaho community and four-year colleges, and existing BSU cybersecurity programs to attract and retain scholars. The project will emphasize improving the participation of members of groups underrepresented in cybersecurity and those with diverse life experiences. In addition to coursework, seminars, and mentoring support, scholars will participate in various activities, including internships and hands-on training in BSU’s Institute for Pervasive Cybersecurity. <br/><br/>This project is supported by the CyberCorps? Scholarship for Service (SFS) program, which funds proposals establishing or continuing scholarship programs in cybersecurity and aligns with the U.S. National Cyber Strategy to develop a superior cybersecurity workforce. Following graduation, scholarship recipients are required to work in cybersecurity for a federal, state, local, or tribal Government organization for the same duration as their scholarship support.<br/><br/>This award reflects NSF's statutory mission and has been deemed worthy of support through evaluation using the Foundation's intellectual merit and broader impacts review criteria. | サイバーセキュリティと人工知能(AI)の技術専門家が政府の職務に就くことが急務となっている。このような人材は、社会全体の成長を促進しながら、国防と資源を保護する知識豊富で未来志向の指導を提供することができる。サイバーコープス? ボイジー州立大学(BSU)のSFS(Scholarship for Service)プロジェクトは、17人の多様な奨学生を公共部門で活躍できるサイバーセキュリティの専門家に育成することで、このニーズに応える一助となる。ボイジー州立大学(BSU)のコンピューターサイエンス学部は、学部、修士、博士レベルのサイバーセキュリティとAIを学ぶ学生に、最先端の技術指導と継続的な実践研究を提供している。奨学生は、AIを活用してサイバーセキュリティシステムの効率性と有効性を倫理的に向上させながら、AIシステムを保護するために必要な知識とスキルを身につける。このプロジェクトは連邦サイバーセキュリティ研究開発戦略計画に沿ったもので、AIと教育・人材開発(EWD)を重要分野として強調している。<br/><br/>このプロジェクトは以下の目的を達成することを目指す: 1)サイバーセキュリティに従事することに関心のある多様な集団をリクルートする、2)AIとサイバーセキュリティの交差点における奨学生の能力を構築する、3)関与を促進し、維持を確保し、雇用を促進する。プロジェクトチームは、現代の学習科学とパフォーマンス改善手法に体系的に取り組む。さらに、プロジェクト・チームは、アイダホ州の他のコミュニティ・カレッジや4年制カレッジ、BSUの既存のサイバーセキュリティ・プログラムと提携し、奨学生の獲得と定着を図る。このプロジェクトでは、サイバーセキュリティ分野で十分な経験を積んでいないグループのメンバーや、多様な人生経験を持つ人々の参加を改善することを重視する。コースワーク、セミナー、指導支援に加え、奨学生はBSUのサイバーセキュリティ研究所でのインターンシップや実習を含む様々な活動に参加する。<br/><br/>このプロジェクトはCyberCorps? このプログラムは、サイバーセキュリティ分野の奨学金プログラムを設立または継続する提案に資金を提供するもので、優れたサイバーセキュリティ人材を育成する米国の国家サイバー戦略に沿ったものである。<br/><br/>この賞はNSFの法定使命を反映したものであり、財団の知的メリットとより広範な影響の審査基準を用いて評価し、支援に値すると判断されたものである。 |
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